En el contexto del proyecto ARCE “Compartiendo buenas prácticas Metodológicas” proyecto que compartimos con el IES Poblenou de Barcelona, el IES José Zerpa de Vecindario (Las Palmas) el CEIP Tafalla en Navarra y el IES Emilio Jimeno de Calatayud en Zaragoza alumnos y profesores del IES Cartuja han tenido un encuentro los días 26 y 27 de abril en Barcelona. En él se hace análisis de experiencias de trabajo colaborativo entre alumnado de Formación Profesional de dichos institutos basados en metodología ABP con apoyo en distintas herramientas de la Tecnología de la Información y la comunicación. Este encuentro ha servido también para seguir de cerca otro de los proyectos en los que participa el centro por el que algunos de nuestros alumnos y alumnas realizan su módulo de Formación en Centros de Trabajo en distintas ciudades de España.

El encuentro también ha servido para que todos, profesorado y alumnado asistente, disfrute de un mejor conocimiento de la ciudad de Barcelona.

Clase magistral de un Fandango "Calle Real de Camarón"

Del 23 al 27 de abril de 2012

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El próximo día 16 de abril más de treinta alumnos y alumnas de los Institutos Poblenou (Barcelona), Miguel Romero Esteo (Málaga), Mislata (Valencia), Menéndez Pidal (A Coruña), Emilio Jimeno (Calatayud), Jándula (Jaén) y Cartuja (Granada) comenzarán la Formación en Centros de Trabajo en otras Comunidades Autónomas, en concreto Andalucía, Aragón, Cataluña, Galicia y Valencia. Este proyecto se circunscribe dentro de la modalidad de ayudas a Proyectos de Innovación convocados por el Ministerio de Educación para la movilidad de profesorado y alumnado de Formación Profesional Inicial.

Las dos líneas de actuación planteadas son:

• La movilidad de alumnado para la realización del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo en otras comunidades donde el tejido productivo del sector aporta novedades o características diferentes, así como que favorezca la inserción laboral del alumnado.
• Facilitando, por otra parte, el acuerdo entre comunidades autónomas para complementar su formación y favorecer la transferencia de conocimiento.

Y como objetivos fundamentales del proyecto se han planteado los siguientes:

♦ Profundizar la INTEGRACIÓN del alumnado en el ámbito geográfico del estado, trabajando a favor de la misma desde el ámbito de la formación en el centro de trabajo.
♦ Enriquecer la formación de los alumnos y alumnas de manera general y, en particular, favorecer el APRENDIZAJE y conocimiento de herramientas propias del subsector económico en el que se insertan (diferentes muchas veces en función de las diferentes CC.AA. del estado y sus sectores económicos preponderantes) logrando la consecución de nuevas capacidades.
♦ Desarrollar destrezas y habilidades de cara a la INSERCIÓN LABORAL.
♦ Sentar las bases para la creación de una RED DE CENTROS de formación profesional que, en el futuro, se amplíe y una vez resueltas las necesidades financieras de los intercambios, permita la continuidad de esta experiencia en el marco del estado español.